Концептуальные основы формирования конкурентоспособности будущих педагогов профессионального обучения в системе социального партнерства

Валежанина, Т. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/385

Title:	Концептуальные основы формирования конкурентоспособности будущих педагогов профессионального обучения в системе социального партнерства
Authors:	Валежанина, Т. В.
Issue Date:	2013
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Валежанина, Т. В. Концептуальные основы формирования конкурентоспособности будущих педагогов профессионального обучения в системе социального партнерства / Валежанина Т. В. // Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития : Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013. — Т. 1. — С. 122-124.
Abstract:	В статье представлена авторская методика формирования конкурентоспособности будущих педагогов профессионального обучения в социальном партнерстве вуза и малых инновационных предприятий на примере специальности «Предпринимательская деятельность» в рамках дисциплины производственное (практическое) обучение»
Keywords:	ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО МАЛОЕ ИННОВАЦИОННОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ
Conference name:	Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития
Conference date:	11–13.11.2013
ISBN:	978-5-8050-0521-4
Origin:	Инновационные процессы в образовании : стратегия, теория и практика развития : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013. — T. 1
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ipo_2013_049.pdf		85,04 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender