К проблеме реализации личностной парадигмы образования

Метаева, B. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/39347

Title:	К проблеме реализации личностной парадигмы образования
Authors:	Метаева, B. А.
Issue Date:	1998
Publisher:	Уральский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Метаева, B. А. К проблеме реализации личностной парадигмы образования / B. А. Метаева // Повышение академического уровня учебных заведений на основе новых образовательных технологий : тезисы докладов 6-й Российской научно-практической конференции по инновациям в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании, 7-11 декабря 1998 г., г. Екатеринбург / Урал. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство УГППУ, 1998. - С. 44-45.
Abstract:	The personal system of education is fixed in the Law of Education. Yet, there are some real difficulties in its realisation. The teachers have a wish to work, developing the personality of a pupil, but often they don t possess the corresponding technology of training.
Keywords:	ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПСИХОТЕХНОЛОГИИ ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ
Conference name:	Повышение академического уровня учебных заведений на основе новых образовательных технологий
Conference date:	7-11.12.1998
Origin:	Повышение академического уровня учебных заведений на основе новых образовательных технологий : тезисы докладов Российской научно-практической конференции по инновациям в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. — Екатеринбург, 1998
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
pauz_1998_027.pdf		171,25 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender