Формы работы с лингвистически одаренными детьми при обучении английскому языку

Шерснева, К. С.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/41326

Title:	Формы работы с лингвистически одаренными детьми при обучении английскому языку
Authors:	Шерснева, К. С.
metadata.dc.contributor.advisor:	Макарова, Е. В.
Issue Date:	2019-06-25
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Шерснева, К. С. Формы работы с лингвистически одаренными детьми при обучении английскому языку : выпускная квалификационная работа / К. С. Шерснева ; Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Ин-т психолог. -пед. образования, Каф. герм. филологии. – Екатеринбург, 2019. – 58 с.
Abstract:	Цель нашей работы - изучить особенности работы с лингвистически одаренными детьми, разработать комплекс упражнений. Материалы, разработанные в ходе исследования, можно будет использовать для работы в общеобразовательных учебных заведениях, студиях изучения иностранного языка, на внеурочных занятиях по иностранным языкам.
Keywords:	ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕРЕВОДЧИКА ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ ЧУВСТВО ЯЗЫКА 44.03.04
Origin:	ГФ
Appears in Collections:	Выпускные квалификационные работы

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
RSVPU_2019_601.pdf		789,59 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender