Подготовка сотрудников полиции к социально-педагогической реабилитационной деятельности с девиантными подростками: компетентностный подход

Abstract

В данной статье рассматриваются различные аспекты причин и профилактики девиантного поведения несовершеннолетних, определена субъектная роль сотрудника полиции в данной деятельности, а также обоснован компетентностный подход в формировании готовности полицейских к социально-педагогической реабилитационной деятельности.

This article examines various aspects of the causes and prevention of deviant behavior of minors, defines the subjective role of a police officer in this activity, and also substantiates a competence-based approach in the formation of police readiness for socio-pedagogical rehabilitation activities.