Гибридное обучение как инновационная образовательная система

Abstract

Термин «гибридное обучение» является новым в современной педагогике. Гибридное обучение предполагает синхронный процесс, при котором доля обучающихся находится в образовательном учреждении, а остальные обучающиеся подключаются к занятию с помощью технологий видеоконференций из дома. Гибридное обучение является одной из инновационных образовательных систем, сочетающей в себе возможности традиционного и электронного обучения.

The term "hybrid learning" is new in modern pedagogy. Hybrid learning involves a synchronous process in which a proportion of students are in an educational institution, and the rest of the students are connected to the lesson using video conferencing technology from home. Hybrid learning is one of the innovative educational systems that combines the possibilities of traditional and e-learning.