Психолого-педагогический консилиум как средство мониторинга личностного и профессионального развития учащихся лицея

Гордеева, Н. Н.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44218

Title:	Психолого-педагогический консилиум как средство мониторинга личностного и профессионального развития учащихся лицея
Authors:	Гордеева, Н. Н.
Issue Date:	2003
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Гордеева, Н. Н. Психолого-педагогический консилиум как средство мониторинга личностного и профессионального развития учащихся лицея / Н. Н. Гордеева // Психология профессионально-образовательного пространства личности : сборник научных статей / Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Фак. психологии. - Екатеринбург : РГППУ, 2003. - С. 106-119.
Keywords:	ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Conference name:	Психология профессионально-образовательного пространства личности
Origin:	Психология профессионально-образовательного пространства личности : сборник научных статей. — Екатеринбург, 2003
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ppopl_2003_020.pdf		1,21 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender