Теоретико-методологические основы профессиональной подготовки педагогов через осознание места будущей профессиональной деятельности в текущей иерархии смыслов жизни

Алексеенок, Д. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44233

Title:	Теоретико-методологические основы профессиональной подготовки педагогов через осознание места будущей профессиональной деятельности в текущей иерархии смыслов жизни
Authors:	Алексеенок, Д. В.
Issue Date:	2009
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Алексеенок, Д. В. Теоретико-методологические основы профессиональной подготовки педагогов через осознание места будущей профессиональной деятельности в текущей иерархии смыслов жизни / Д. В. Алексеенок // Психология профессионально-образовательного пространства человека : сборник научных статей 8-й Всероссийской научно-практической конференции, 19-20 ноября 2009 г., г. Екатеринбург. Ч. 1 / Рос. гос. проф.-пед. ун-т . - Екатеринбург : РГППУ, 2009. - С. 14-16.
Keywords:	ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Conference name:	Психология профессионально-образовательного пространства человека
Conference date:	19-20.11.2009
Origin:	Психология профессионально-образовательного пространства человека : сборник научных статей 8-й Всероссийской научно-практической конференции. Ч. 1. — Екатеринбург, 2009
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ppop_2009_004.pdf		274,13 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender