Личностные детерминанты коммуникативной компетентности студентов-психологов

Abstract

В статье проанализированы особенности коммуникативной компетентности студентов-психологов, обоснована необходимость дополнительных усилий по формированию личности специалиста на этапе профессиональной подготовки в вузе.

The article analyzes the features of the communicative competence of psychology students, justifies the need for additional efforts to form the personality of a specialist at the stage of professional training at a university.