Особенности формирования культуры речевого поведения студентов в процессе обучения

Tikhonova, L. P.; Тихонова, Л. П.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/7989

Title:	Особенности формирования культуры речевого поведения студентов в процессе обучения
Other Titles:	Features of formation of students’ cultural speech behavior in studying process
Authors:	Tikhonova, L. P. Тихонова, Л. П.
Issue Date:	2015
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Тихонова, Л. П. Особенности формирования культуры речевого поведения студентов в процессе обучения / Л. П. Тихонова // Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. Вып. 2 (49). [Дидактические аспекты сетевого взаимодействия в профессионально-педагогическом образовании] / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2015. - С. 262-268.
Abstract:	The paper considers the topicality of formation of students’ cultural speech behavior in the process of studying and the essence of the concept «culture of speech behavior». Analysis of contemporary psychology and pedagogy research on the stated problem is given. Раскрыты актуальность формирования культуры речевого поведения студентов в процессе обучения, сущность понятия «культура речевого поведения». Приведен анализ современных психолого-педагогических исследований по заявленной проблеме. Указано на объективно существующее противоречие, лежащее в основе развития процесса формирования культуры речевого поведения студентов в процессе обучения.
Keywords:	CULTURE OF SPEECH BEHAVIOR COMPONENTS OF CULTURE OF SPEECH BEHAVIOR FEATURES OF ADOLESCENCE CONTENT OF COMMUNICATION CRITERIA OF CORRECT SPEECH FORMS OF COMMUNICATION MEANS OF COMMUNICATION METHODS OF FORMATION OF CULTURE OF SPEECH BEHAVIOR FORMATION TECHNIQUE REQUIREMENTS FOR TEACHER'S SPEECH КУЛЬТУРА РЕЧЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ КОМПОНЕНТЫ КУЛЬТУРЫ РЕЧЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА СОДЕРЖАНИЕ ОБЩЕНИЯ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРАВИЛЬНОСТИ РЕЧИ ФОРМЫ ОБЩЕНИЯ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ РЕЧЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТРЕБОВАНИЯ К РЕЧИ ПЕДАГОГА
ISSN:	2411–8680
Origin:	Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2015. — Вып. 2 (49)
Appears in Collections:	Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
vestnik_49_32.pdf		373,68 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender