Роль тьютора в сетевом профессиональном образовании

Abstract

This article discusses the tutoring as a special kind of high school social psycho-pedagogical activity and the value of a tutor in a network professional education. Defined duties of a tutor at the university. Also set special requirements for candidacy tutor tutoring and basic models depending on the needs of a particular institution or faculty.

Рассматриваются тьюторство как особый вид вузовской социальной психолого-педагогической деятельности и значение тьютора в сетевом профессиональном образовании. Определяются должностные обязанности тьютора в вузе. Устанавливаются специальные требования к кандидатуре тьютора. Определяются основные модели тьюторства в зависимости от потребностей вуза или конкретного факультета.