Теоретические подходы к моделированию процесса развития познавательной активности студентов колледжа физической культуры

Аристова, Ж. Г.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/8626

Title:	Теоретические подходы к моделированию процесса развития познавательной активности студентов колледжа физической культуры
Authors:	Аристова, Ж. Г.
Issue Date:	2007
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Аристова, Ж. Г. Теоретические подходы к моделированию процесса развития познавательной активности студентов колледжа физической культуры / Ж. Г. Аристова // Теория и практика профессионального образования: педагогический поиск : сборник научных трудов. Вып. 8 / Рос. гос. проф.-пед. ун-т [и др.]. - Екатеринбург, 2007. - С. 13-18.
Keywords:	ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА КОЛЛЕДЖА РАЗВИТИЕ КОЛЛЕДЖА САМОРАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ СТУДЕНТОВ РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ
Conference name:	Теория и практика профессионального образования: педагогический поиск
Origin:	Теория и практика профессионального образования: педагогический поиск : сборник научных трудов. Вып. 8. — Екатеринбург, 2007
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
tppo_2007_8_02.pdf		1,04 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender