Консолидация ресурсов образовательных организаций и предприятий в профессиональном самоопределении старшеклассников

Abstract

В статье рассматриваются вопросы повышения престижа рабочей профессии. Решение этой проблемы Ресурсный центр профильного обучения СОШ № 5 совместно с Карагандинским государственным техническим университетом видят в разработке модели непрерывного профессионального образования, ориентированного на потребности рынка труда. Внедрение данной модели позволит перейти на новый, качественный уровень подготовки специалистов технического профиля и рабочих профессий через внедрение допрофессионального обучения в школьной системе.