Развитие рефлексивного компонента у студентов-психологов в процессе обучения в вузе

Abstract

Issues of the undergraduate psychologists' who're studying core concentration courses of the Psychology and Educational psychology skills of the professional reflexion development are observed in this article. Personal becoming in professiona sphere is inseverably linked with the development of the reflexion processess. Core courses of MA's in psychology preparation and practical programs should contain tasks aimed at MA undergraduates professional reflexion skills formation

В данной статье рассматриваются вопросы развития навыков профессиональной рефлексии студентов-психологов, обучающихся по основным образовательным программам (направления подготовки «Психология» и «Психолого-педагогическое образование»). Становление личности в профессиональном плане неразрывно связано с развитием рефлексивных процессов. Программы дисциплин подготовки магистров психологии, а также программы практики должны содержать задания, направленные на формирование у студентов магистратуры навыков профессиональной рефлексии