Предпосылки к использованию обучающих онлайн-курсов в системе среднего профессионального образования

Abstract

В статье рассматриваются вопросы применения технологий онлайн-курсов в системе среднего профессионального образования (СПО) в условиях постепенной цифровизации образования. Приведены положительные и отрицательные стороны применения онлайн-технологий в процессе обучения, а также анализируются способы применения таких курсов при реализации технических направлений подготовки СПО.

The article discusses the issues of using online course technologies in the system of secondary vocational education (SPE) in the context of gradual digitalization of education. The positive and negative aspects of the use of online technologies in the learning process are presented, as well as the ways of using such courses in the implementation of technical areas of training of SPO are analyzed.