1. Электронный архив РГППУ

Просмотр коллекции по группе - По автору Курочкина, И. А.

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 55 из 55
Дата публикацииНазваниеАвторы
2023Активная образовательная среда и мотивация учебной деятельности обучающихся младшего подросткового возрастаРакинцева, Т. А.; Курочкина, И. А.; Rakintseva, T. A.; Kurochkina, I. A.
2023Анализ результатов психологической готовности к ОГЭКурочкина, И. А.; Мухлынина, О. В.; Селукова, Т. А.; Kurochrina, I. A.; Muchlynina, O. V.; Selukova, T. A.
2023Взаимосвязь профессионального самоопределения и осмысленности жизниНедайводина, К. Д.; Курочкина, И. А.; Nedayvodina, K. D.; Kurochkina, I. A.
2011Гендерно-ориентированное воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в условиях учреждений государственного воспитанияКурочкина, И. А.
2009Диалог в образовательном пространстве вуза как основа формирования личности будущего педагогаКурочкина, И. А.
2007Динамика формирования мотивационно-ценностной сферы у подростков в период взросленияКурочкина, И. А.
2020Здоровьесберегающая компетентность педагогов дошкольных образовательных учрежденийKurochkina, I. A.; Курочкина, И. А.
2008Значение роли педагога в формировании системы ценностных ориентаций в подростковом и юношеском возрастеКушникова, И. В.; Курочкина, И. А.
2013Изучение волевых качеств в аспекте гедонистической направленности личности в юношеском возрастеКузьмина, О. П.; Курочкина, И. А.
2023Изучение особенностей проявления агрессивности и самоотношения подростковВеретенникова, К. С.; Курочкина, И. А.; Veretennikova, K. S.; Kurochkina, I. A.
2023Изучение ответственности и самоорганизации студентов вузаКурочкина, И. А.; Аристова, И. С.; Kurochkina, I. A.; Aristova, I. S.
2013Изучение структуры ценностных ориентаций у детей младшего школьного возраста во взаимосвязи с самооценкойПавлюк, С. А.; Курочкина, И. А.
2021Компоненты психологической готовности педагогов к инновационной деятельности в условиях непрерывного образованияКурочкина, И. А.; Kurochkina, I. A.
2018Конкурентоспособность педагога дошкольных образовательных организацийКурочкина, И. А.; Kurochkina, I. A.
2008Межпоколенческие противоречия как социально-психологический аспект образовательного пространстваКурочкина, И. А.
2019Образ профессионального «Я» студентов в системе непрерывного образованияКурочкина, И. А.; Kurochkina, I. A.
2008Образ ученика и стереотипы педагогического восприятияКурочкина, И. А.
2008Особенности влияния уровня макиавеллизма на тип восприятия индивидом группыМинина, А. А.; Курочкина, И. А.
2018Особенности временных перспектив профессионального самоопределения старшеклассников на основе гендерного подходаКурочкина, И. А.; Буковей, Т. Д.; Гречина, О. Н.; Kurochkina, I. A.; Bukovey, T. D.; Grechina, O. N.
2011Особенности межличностных отношений у студентов-медиков во взаимосвязи с локусом контроляФилькина, А. А.; Курочкина, И. А.
2015Особенности осмысленности жизни в период зрелости: гендерно-половой аспектНикифорова, А. И.; Курочкина, И. А.
2019Особенности самосознания педагога на разных стадиях профессионального становленияЕремеева, А. В.; Курочкина, И. А.; Eremeeva, A. V.; Kurochkina, I. A.
2013Педагогическая конфликтология : учебное пособиеКурочкина, И. А.; Шахматова, О. Н.
2014Проблема гендерно-половой идентичности : учебное пособиеКурочкина, И. А.
2023Проблема помогающего поведения в контексте профессиональной подготовки студентов колледжаКурочкина, И. А.; Ершова, М. В.; Kurochkina, I. A.; Erchova, M. V.
2012Проблемы гедонистической направленности личности молодежи современной РоссииКурочкина, И. А.
2011Проблемы социализации подростков из неполных семейЕвстифеева, Е. П.; Курочкина, И. А.
2011Проблемы социализации подростков: гендерный аспектЧувакова, С. А.; Курочкина, И. А.
2019Профессиональное будущее студентов вузаКурочкина, И. А.; Kurochkina, I. A.
2013Проявления гедонистической направленности личности в аспекте саморегуляции (на примере учащихся школ и студентов колледжа)Кордюкова, Е. И.; Курочкина, И. А.
2021Психологическая готовность к профессиональной деятельности выпускников медицинского колледжаКурочкина, И. А.; Kurochkina, I. A.
2021Психологические аспекты готовности педагога к работе с детьми, испытывающими трудности в обученииКурочкина, И. А.; Kurochkina, I. A.
2009Психологические особенности профессионального выгорания педагоговКружилина, Е. В.; Курочкина, И. А.
2015Психологические особенности проявления конструктивного перфекционизма педагогов образовательных учреждений различного уровня образованияКузнецова, И. В.; Курочкина, И. А.
2009Психологический аспект формирования системы ценностных ориентаций и роль педагога в становлении личностиКушникова, И. В.; Курочкина, И. А.
2015Психологический климат коллектива дошкольного образовательного учреждения в аспекте стиля деятельности руководителяПряженникова, Л. А.; Курочкина, И. А.
2012Психолого-педагогический практикум : учебное пособиеКурочкина, И. А.; Шахматова, О. Н.
2020Психолого-педагогический практикум: учебное пособиеКурочкина, И. А.; Шахматова, О. Н.
2015Психолого-педагогическое содействие индивидуализации профессионально-образовательной деятельности : коллективная монографияЗаводчиков, Д. П.; Зеер, Э. Ф.; Лебедева, Е. В.; Курочкина, И. А.; Шаров, А. А.; Югова, Е. А.
2020Психолого-педагогическое сопровождение в условиях организаций детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейКурочкина, И. А.; Kurochkina, I. A.
2022Развитие гендерной идентичности детей-сирот подросткового возраста : монографияКурочкина, И. А.; Зеер, Э. Ф.
2023Развитие гендерной идентичности детей-сирот подросткового возраста : монография. — 2-е изданиеКурочкина, И. А.; Зеер, Э. Ф.
2008Рефлексия и эмпатия как компоненты профессиональных способностей будущих психологовСабурова, В. А.; Курочкина, И. А.
2019Самоорганизация и конкурентоспособность студентов вуза в аспекте студенческого самоуправленияМорозов, М. В.; Курочкина, И. А.; Morozov, M. V.; Kurochkina, I. A.
2008Социально-психологические особенности, влияющие на процесс формирования лидераПетрова, Д. С.; Курочкина, И. А.
2012Специфические особенности структурных компонентов гендерной идентичности подростков, воспитывающихся в семьеЧувакова, С. Л.; Курочкина, И. А.
2012Сравнительное исследование психологических особенностей формирования гендерной идентичности у подростков, находящихся в разных социальных условиях развитияНикифорова, А. И.; Курочкина, И. А.
2011Становление гендерно-половой идентичности во взаимосвязи с типом семьиКурочкина, И. А.
2021Становление профессиональной идентичности студентов медицинского колледжа в условиях цифровизации образованияКурочкина, И. А.; Kurochkina, I. A.
2009Субъектное восприятие и барьеры педагогического взаимодействия в образовательном процессе вузаКурочкина, И. А.
2011Феномен лжи в аспекте сформированности социального интеллектаМурашова, Е. И.; Курочкина, И. А.
2019Формирование волевого самоконтроля подростков, находящихся трудной жизненной ситуацииБондырева, Е. Н.; Курочкина, И. А.; Bondyreva, E. N.; Kurochkina, I. A.
2009Формирование личности будущего педагога через взаимодействие посредством диалогаКурочкина, И. А.
2024Форсайт-технологии как средства формирования профессиональной готовности студентов медицинскогоБерезина, В. А.; Мухлынина, О. В.; Курочкина, И. А.; Berezina, V. A.; Mukhlynina, O. V.; Kurochkina, I. A.
2019Я-образ в структуре профессиональной идентичности педагоговКурочкина, И. А.; Kurochkina, I. A.
Отображение результатов 1 до 55 из 55