Моделирование информационного обеспечения практикума: педагогический аспект

Petrov, S. B.; Telepova, T. P.; Петров, С. Б.; Телепова, Т. П.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31067

Title:	Моделирование информационного обеспечения практикума: педагогический аспект
Other Titles:	Modeling Database of Practical Work
Authors:	Petrov, S. B. Telepova, T. P. Петров, С. Б. Телепова, Т. П.
Issue Date:	2011-02
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Петров, С. Б. Моделирование информационного обеспечения практикума: педагогический аспект / С. Б. Петров, Т. П. Телепова // Образование и наука. — 2011. — № 2. — С. 85-94.
Abstract:	The paper considers modeling dataware for practical work and organization of its information environment on the basis of functions of management of training. It presents a model of a workshop on engineer training aimed at individualization of the latter. В статье рассматривается моделирование информационного обеспечения практикума и организация его информационной среды на основе функций управления обучением. В качестве примера представлена модель практикума, направленного на индивидуализацию обучения по дисциплине инженерной подготовки профессионального обучения.
Keywords:	INFORMATION ENVIRONMENT OF TRAINING INFORMATION-PEDAGOGICAL MODELING FUNCTIONS OF MANAGEMENT OF EDUCATIONAL PROCESS MODEL OF MANAGEMENT OF PRACTICAL WORK ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ФУНКЦИИ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ МОДЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ ПРАКТИКУМОМ
ISSN:	1994-8581
Origin:	Образование и наука. 2011. №2
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
edscience_2011_02_009.pdf		282,92 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender