Тьюторинг в процессе психологического сопровождения обучения иностранных студентов в российском вузе

Elbaev, Y. A.; Kiyashchuk, T. V.; Елбаев, Ю. А.; Киящук, Т. В.; Киящук, А. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32079

Title:	Тьюторинг в процессе психологического сопровождения обучения иностранных студентов в российском вузе
Other Titles:	Tutoring in the Process of Psychological Support of Foreign Students in Russian Universities
Authors:	Elbaev, Y. A. Kiyashchuk, T. V. Елбаев, Ю. А. Киящук, Т. В. Киящук, А. А.
Issue Date:	2010-07
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Елбаев, Ю. А. Тьюторинг в процессе психологического сопровождения обучения иностранных студентов в российском вузе / Ю. А. Елбаев, Т. В. Киящук, А. А. Киящук // Образование и наука. — 2010. — № 7. — С. 129-136.
Abstract:	В статье рассмотрены теоретические аспекты и основные практические проблемы тьюторинга в процессе психологического сопровождения иностранных студентов в российском вузе. Показаны возможности реализации теоретических подходов на примере технологии психологического сопровождения обучения в российском вузе иностранных студентов, испытывающих затруднения в социокультурной и учебной адаптации The paper considers theory and problems of tutoring foreign students in Russian universities, giving an example of psychological support to foreign students having difficulties in socio-cultural and educational adaptation.
Keywords:	RUSSIAN UNIVERSITY FOREIGN STUDENTS ADAPTATION PSYCHOLOGICAL SUPPORT SERVICE STRATEGIES OF TUTORS РОССИЙСКИЙ ВУЗ ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ АДАПТАЦИЯ СЛУЖБА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СТРАТЕГИИ РАБОТЫ ТЬЮТОРОВ
ISSN:	1994-8581
Origin:	Образование и наука. 2010. №7
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
edscience_2010-07_016.pdf		291,37 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender