ISSN: 2410-7328
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32557| Название: | Теоретико-методологические подходы к проектированию содержания и технологий профессионального обучения будущих менеджеров |
| Другие названия: | Theoretical and Methodological Approaches to Content and Technologies Design of Vocational Education of Managers-to-be |
| Автор: | Шемятихина, Л. Ю. Shemyatikhina, L. Y. |
| Дата публикации: | 2009-06 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Библиографическое описание: | Шемятихина, Л. Ю. Теоретико-методологические подходы к проектированию содержания и технологий профессионального обучения будущих менеджеров / Л. Ю. Шемятихина // Образование и наука. — 2009. — № 6. — С. 65-73. |
| Аннотация: | The paper provides theoretical and methodological approaches (competence, functional, branch approaches) to be used in modelling the content and methods of manager training В статье описываются теоретико-методологические подходы (компетентностный, функциональный, отраслевой), которые могут быть положены в основу проектирования содержания и технологий обучения будущих менеджеров |
| Ключевые слова: | COMPETENCE FUNCTIONAL AND BRANCH APPROACHES MODELLING THE CONTENT AND METHODS OF MANAGER TRAINING COLLABORATIVE WORK OF UNIVERSITIES AND EMPOYERS ON DEFINING THE CONTENT OF COMPETENCES КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ОТРАСЛЕВОЙ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ПОДХОДЫПРОЕКТИРОВАНИЕ ПОДГОТОВКИ МЕНЕДЖЕРОВ СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВУЗА И РАБОТОДАТЕЛЯ ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ СОСТАВА КОМПЕТЕНЦИЙ |
| ISSN: | 1994-8581 |
| Источники: | Образование и наука. 2009. №6.2 |
| Располагается в коллекциях: | Образование и наука |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| edscience_2009_06_2_010.pdf | 321,65 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.