Управление качеством учебного процесса с учетом результатов федерального экзамена в сфере профессионального образования

Abstract

This case focuses on the Faculty and Students Estimation of Internet-Examination. The purpose of sociological research is the definition of the degree of influence of federal Examination in the sphere of higher Education on the system of quality of education at USPU.

В статье рассматривается один из современных способов оценки качества образования – интернет-тестирование. Приводятся полученные в результате социологического исследования мнения преподавателей и студентов о влиянии этой формы внешнего аудита на учебный процесс в вузе, о плюсах и минусах внедряемой инновации.