Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33220
Title: | Резолюция Всероссийской научно-практической конференции «Воспитательные приоритеты образования на современном этапе его реформирования» |
Issue Date: | 2006-04 |
Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
Citation: | Резолюция Всероссийской научно-практической конференции «Воспитательные приоритеты образования на современном этапе его реформирования» // Образование и наука. — 2006. — № 2. — С. 143-145. |
Abstract: | Участники конференции констатируют, что в условиях динамично изменяющегося общества ориентация образования на приращение «багажа» знаний учащихся не обеспечивает их успешную социализацию. В связи с этим воспитание как социальный институт и педагогический процесс, направленный на актуализацию процессов самоопределения и самореализации личности, приобретает приоритетное значение. Основой современного воспитания является конструктивное взаимодействие педагога и воспитанника, интеграция воспитания с процессом психологического сопровождения. Участники конференции отметили общую гуманистическую ориентацию воспитания и подчеркнули актуальность его духовно-нравственной направленности. |
Keywords: | НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ |
Origin: | Образование и наука. 2006. №2 |
Appears in Collections: | Образование и наука |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
edscience_2006_02_21.pdf | 183,25 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.