Влияние самосовершенствования педагога на уровень развития учащихся

Есикова, В. В.; Гусарова, И. Л.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34280

Title:	Влияние самосовершенствования педагога на уровень развития учащихся
Authors:	Есикова, В. В. Гусарова, И. Л.
Issue Date:	2010
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Есикова, В. В. Влияние самосовершенствования педагога на уровень развития учащихся / В. В. Есикова, И. Л. Гусарова, Е. А. Першина // Наука образованию: поддержка инновационных процессов и профессионального партнерства : материалы региональной научно-практической конференции. Т. 2 / Урал. отд-ние Рос. акад. образования [и др.]. - Екатеринбург : УрО РАО, 2010. - С. 464-467.
Abstract:	В работе представлен практический опыт по использованию потенциала временных творческих содружеств (далее ВТС) - объединений педагогов с единой педагогической идеологией и высокой мотивацией для совместной работы по следующим направлениям.
Keywords:	НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБРАЗОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
Conference name:	Наука образованию: поддержка инновационных процессов и профессионального партнерства
ISBN:	978-5-9615-0047-9
Origin:	Наука образованию: поддержка инновационных процессов и профессионального партнерства : материалы региональной научно-практической конференции. Т. 2. — Екатеринбург, 2010
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-9615-0047-9_2010_2_084.pdf		211,55 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender