Условия активизации рефлексии в процессе развития у студентов научных понятий

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37515

Title:	Условия активизации рефлексии в процессе развития у студентов научных понятий
Authors:	Гранатов, Г. Г.
Issue Date:	2002-11
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Гранатов, Г. Г. Условия активизации рефлексии в процессе развития у студентов научных понятий / Г. Г. Гранатов // Образование и наука. — 2002. — № 5. — С. 52-67.
Keywords:	НЕПРЕРЫВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ НЕПРЕРЫВНОЕ САМООБРАЗОВАНИЕ РЕФЛЕКСИРУЮЩЕЕ ПОНЯТИЙНОЕ МЫШЛЕНИЕ НАУЧНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ НАУЧНОСТЬ РАЗВИТИЯ УЧЕБНОЕ ПОЗНАНИЕ ПОЗНАНИЕ СУЩНОСТИ ПРЕДМЕТОВ ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙ
ISSN:	1994-5639
Origin:	Образование и наука. 2002. №5
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
edscience_2002_05_006.pdf		1,47 MB	Adobe PDF	View/Open