Эффективность профессионально-педагогической деятельности: опыт параметризации и экспертной валидизации

Дьяченко, Е. В.; Глуханюк, Н. С.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37557

Title:	Эффективность профессионально-педагогической деятельности: опыт параметризации и экспертной валидизации
Authors:	Дьяченко, Е. В. Глуханюк, Н. С.
Issue Date:	2002-02
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Дьяченко, Е. В. Эффективность профессионально-педагогической деятельности: опыт параметризации и экспертной валидизации / Е. В. Дьяченко, Н. С. Глуханюк // Образование и наука. — 2002. — № 1. — С. 117-128.
Keywords:	ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПАРАМЕТРИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ПОДХОДЫ К ПАРАМЕТРИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОЦЕНКА УСПЕШНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ПАРАМЕТРЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОФПЕДДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЭКСПЕРТНАЯ ВАЛИДИЗАЦИЯ ВАЛИДНОСТЬ ПРОЕКТА ПАРАМЕТРОВ ЭКСПЕРТИЗА СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ ВАЛИДНОСТИ ПАРАМЕТРОВ
ISSN:	1994-5639
Origin:	Образование и наука. 2002. №1
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
edscience_2002_01_015.pdf		1,24 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender