Фазовые переходы институционального развития системы инженерно-педагогического образования как социокультурного феномена

Дирвук, Е. П.; Дробыш, А. А.; Dirvuk, E. P.; Drobysh, A. A.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/41705

Title:	Фазовые переходы институционального развития системы инженерно-педагогического образования как социокультурного феномена
Other Titles:	Phase Transitions in Institutional Development Systems of Engineering and Pedagogical Education as a Socio-Cultural Phenomenon
Authors:	Дирвук, Е. П. Дробыш, А. А. Dirvuk, E. P. Drobysh, A. A.
Issue Date:	2022
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Дирвук, Е. П. Фазовые переходы институционального развития системы инженерно-педагогического образования как социокультурного феномена / Е. П. Дирвук, А. А. Дробыш // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 27-й Международной научно-практической конференции, 19-20 апреля 2022 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2022. - С. 42-45.
Abstract:	The article deals with the reflexive analysis of genesis (cultural and genetic origins of origin), the current state, phase transitions (bifurcation points) and prospects for the development of engineering and pedagogical education (IPO) as a socio-cultural phenomenon in the Republic of Belarus (on the example of the Faculty of Engineering and Pedagogy of BNTU). В статье идет речь о рефлексивном анализе генезиса (культурно-генетических истоков возникновения), современного состояния, фазовых переходах (точках бифуркации) и перспективах развития инженерно-педагогического образования (ИПО) как социокультурного феномена в Республике Беларусь (на примере инженерно-педагогического факультета БНТУ).
Keywords:	INSTITUTIONALIZATION TEACHER-ENGINEER ENGINEERING-PEDAGOGICAL EDUCATION PHENOMENON ENGINEERING-PEDAGOGICAL CULTURE ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИЯ ПЕДАГОГ-ИНЖЕНЕР ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ФЕНОМЕН ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	19-20.04.2022
ISBN:	978-5-8295-0832-6
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 27-й Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2022
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-8295-0832-6_2022_012.pdf		727,13 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender