Просмотр коллекции (Дата публикации по убыванию): 281 - 300 из 3601
По дате сохранения | Название | Авторы |
22-мар-2022 | Зона ближайшего развития и скаффолдинг, необходимые для учеников средней школы при решении математических задач | Utomo, D. P.; Santoso, T.; Утомо Д. П.; Сантосо Т. |
22-мар-2022 | Автономная мотивация учителей и увлеченность работой: роль демократического стиля руководства директора школы и психологического климата | Mokretsova, L. A.; Sychev, O. A.; Bespalov, A. M.; Vlasov, M. S.; Prudnikova, M. M.; Мокрецова, Л. А.; Сычев, О. А.; Беспалов, А. М.; Власов, М. С.; Прудникова, М. М. |
22-мар-2022 | Устойчивость личности к социокультурным угрозам в условиях цифровой трансформации общества | Kislyakov, P. A.; Meyerson, I.-L. S.; Shmeleva, E. A.; Aleksandrovich, M. O.; Кисляков, П. А.; Меерсон, А.-Л. С.; Шмелева, Е. А.; Александрович, М. О. |
22-мар-2022 | Использование облачных вычислений для формирования учебных компетенций самообразования среди преподавателей университета Аль-Джуфа | Alanazy, S. M.; Аланази, С. М. |
22-мар-2022 | Содержание. Образование и наука № 10 (2021) | - |
22-мар-2022 | Как связаны характеристики национальных образовательных систем и социальное неравенство? | Agranovich, M. L.; Dreneva, A. A.; Агранович М. Л.; Дренёва А. А. |
22-мар-2022 | Основные способы интернационализации высшего юридического образования | Gorylev, A. I.; Kalinina, E. V.; Горылев А. И.; Калинина Е. В. |
22-мар-2022 | Анализ представлений директоров школ России о цифровой трансформации | Deryabin, А. А.; Boytsov, I. E.; Popov, А. А.; Rabinovich, P. D.; Zavedenskiy, K. E.; Tsarkov, I. S.; Дерябин, А. А.; Бойцов, И. Э.; Попов, А. А.; Рабинович, П. Д.; Заведенский, К. Е.; Царьков, И. С. |
22-мар-2022 | Содержание 2021 | - |
22-мар-2022 | Функции технологии образовательного имидж-форсайта в моделировании конкурентоспособности выпускников вуза на рынке труда | Semenova, L. M.; Kačans, V.; Семенова, Л. М.; Качан, В. Я. |
22-мар-2022 | Субъективное благополучие студентов психолого-педагогических направлений в период эпидемии COVID-19 | Vasileva, I. V.; Chumakov, M. V.; Chumakova, D. M.; Bulatova, O. V.; Васильева, И. В.; Чумаков, М. В.; Чумакова, Д. М.; Булатова, О. В. |
22-мар-2022 | The impact of using divergent thinking strategies on reading comprehension | Al Masri, A. A.; Krishan, T.; Al Talahin, F.; Almassarweh, S.; Аль Масри, А.; Кришан, Т.; Аль Талахин, Ф.; Алмассарщех, С. |
22-мар-2022 | Личностные детерминанты вандального поведения школьной и студенческой молодежи мегаполиса с учетом фактора пола | Kruzhkova, O. V.; Deviatovskaia, I. V.; Krivoshchekova, M. S.; Кружкова, О. В.; Девятовская, И. В.; Кривощекова, М. С. |
22-мар-2022 | Нагрузка и зарплата как детерминанты профильного трудоустройства выпускников педвузов | Nurieva, L. M.; Kiselev, S. G.; Нуриева, Л. М.; Киселев, С. Г. |
22-мар-2022 | Управленческая фокусировка региональной системы профессионального образования на потребности социально-экономического развития | Alasheev, S. Yu.; Kuteinitsyna, T. G.; Postalyuk, N. Yu.; Prudnikova, V. A.; Алашеев, С. Ю.; Кутейницына, Т. Г.; Посталюк, Н. Ю.; Прудникова, В. А. |
22-мар-2022 | Содержание. Образование и наука № 9 (2021) | - |
22-мар-2022 | Глобальные и национальные рейтинги университетов: многомерный анализ | Salimova, Т. А.; Ivanova, I. А.; Sysoeva, Е. А.; Салимова, Т. А.; Иванова, И. А.; Сысоева, Е. А. |
9-ноя-2021 | Авторы номера | - |
9-ноя-2021 | О либеральном консерватизме П. Струве и патриотическом воспитании молодежи | Начапкин, М. Н. |
9-ноя-2021 | Содержание. Образование и наука № 6 (2003) | - |
Просмотр коллекции (Дата публикации по убыванию): 281 - 300 из 3601